Innehåll
Mobiltelefoner blir allt vanligare i skolorna. Användning av dessa enheter av studenter anses ofta vara ett problem av föräldrar och lärare, vilket får många institutioner att förbjuda deras användning helt. Även om det finns ett antal betydande nackdelar med att tillåta mobiltelefoner i skolor, finns det också några legitima skäl för att tillåta deras användning.
Distraktion
Den kanske största nackdelen med att tillåta mobiltelefoner i skolor är att de kan bli en ständig distraktion för eleverna. Om det å ena sidan är lätt för lärare att identifiera och tillrättavisa elever som pratar i klassrummet, är det svårare att straffa att skicka sms, eftersom de är tysta och enheterna kan döljas under borden. Även om lärare inte tillåter mobiltelefoner i sina klasser kan eleverna distraheras genom att ta emot samtal eller meddelanden och beröring eller vibrationer i enheterna kan störa klassen.
En annan nackdel med att låta mobiltelefoner användas är att de kan användas för att hålla fast under test. En student kan få tysta meddelanden från en vän som redan har gjort aktiviteten.
Kommunikation med föräldrar
En av fördelarna med att tillåta mobiltelefoner i skolor är att det gör att föräldrar kan kommunicera med sina barn när som helst. Tidigare visste föräldrar inte var deras barn var förrän de kom hem. Med mobiltelefonen kan de kontrollera att allt är bra och ordna transport eller vid behov överföra viktig information.
Nödsituationer
Mobilenheter kan vara ovärderliga verktyg i nödsituationer. Till exempel, om en student skadas allvarligt eller det finns en kritisk situation, kan mobiltelefonen tillåta studenter att kontakta myndigheterna för hjälp. Detta kan vara särskilt viktigt för studenter som kör till skolan.
Å andra sidan kan mobiltelefoner ha vissa nackdelar i nödsituationer. Det är möjligt att massanvändningen av enheterna under en nödsituation kommer att överbelasta systemen. Mobiltelefoner kan också användas för vissa elever för att skapa falska nödsituationer i ett försök att lämna klassrummet.
Tillämpa regler
Förbudet mot mobiltelefoner utgör ett problem med verkställbarhet. Även om en skola eller en viss klass inte tillåter användning av enheter kan eleverna ignorera reglerna och det är inte lätt att upptäcka användare. Även om de fastnar tar det tid att genomdriva regler och skapar en distraktion i sig. Vissa anser att det är bättre att låta studenter som vill distraheras genom att skicka torpeder göra det. Kanske skulle det vara bättre än att tvinga hela klassen att vänta medan den eleven skäls ut av läraren.
