Innehåll
- Egenskaper för situationellt ledarskap
- Positiva aspekter av situationellt ledarskap
- Nackdelar med situationellt ledarskap
- Samtida ledarskapsteori
Situationell ledarskapsteori uppmuntrar ledare att anpassa sin ledarstil utifrån uppgifternas svårighet och lagmedlemmens mognad. Relationer spelar en nyckelroll. I Hersey-Blanchards situationella ledarskapsmodell hänvisar "mognad" till psykologisk och professionell mognad med antagandet att nivån på skicklighet på jobbet motsvarar psykologisk mognad. Denna princip har genererat några diskussioner om för- och nackdelar med situationellt ledarskap.
Egenskaper för situationellt ledarskap
Hersey och Blanchard försvarar fyra ledarstilar: bestämning / regi, övertala / vägleda, delta / vägleda och delegera / observera. Dessa stilar representerar en minskning av ledarens ledningsnivåer och en ökad fokusering på ledare-underordnade relationer. Processen börjar med att rikta fokus helt och hållet på att förbereda, sedan vägleda, dela beslutsfattande och låta underordnade skapa lösningar på de problem som ledaren identifierat. Ledare flyttar från en stil till en annan baserat på underordnadens situation, uppgifter och mognad.
Positiva aspekter av situationellt ledarskap
Fördelen med situationellt ledarskap är användarvänlighet och enkelhet. Denna metod erkänner behovet av ledarskapsflexibilitet och vikten av anställda som en avgörande faktor för ledarens beteende. Det har också ett intuitivt överklagande.
Nackdelar med situationellt ledarskap
Situationsledarskapsmodellen påverkas av amerikansk kultur, som försummar hur andra kulturer kommunicerar och prioriterar värden, såsom individualism och familjen. Denna modell kan också ignorera skillnaderna mellan kvinnliga chefer, som normalt har en välkomnande stil, och manliga chefer, som förlitar sig på en arbetsorienterad ledningsstil. Situationsledarskap kan leda till att ledare flyttar fokus från långsiktiga strategier, symboler, struktur eller policy. Kritiker av situationellt ledarskap pekar på svårigheten att definiera och kvantifiera mognad, vem som ska utvärdera den och tendensen att anta att professionell mognad motsvarar emotionell mognad. Hersey och Blanchard definierar professionell mognad som "förmågan att ta ansvar", men de ger ingen rimlig källa för att stödja denna definition. Denna modell fokuserar på medarbetarnas mognad som en avgörande faktor för ledarens fokus på uppgifter bortom relationer. Detta perspektiv är i konflikt med andra ledarskapsmodeller, som inkluderar många situationella faktorer som avgörande faktorer för ledarens olika beteenden, såsom stöd och vägledning, deltagande och fokus på anställdas resultat. I de andra modellerna inkluderar situationella faktorer relationerna mellan ledare och deras underordnade, påverkan av positionen och uppgifternas struktur. Hersey-Blanchard-modellen ignorerar också interpersonella relationer inom arbetsgrupper som kan ha en negativ inverkan på prestanda.
Samtida ledarskapsteori
I en globaliserad värld där förändringshastigheten ökar fortsätter ledarskapsmodeller att utvecklas i riktning mot teamstilar, medarbetarnas egenmakt och kontinuerligt lärande. Relationer mellan ledare och anställda fortsätter att spela en viktig roll i effektiviteten och resultaten av det producerade arbetet. Förutom relationer, uppgifter och resultat har andra faktorer som ansvarsfull och etisk maktutövning blivit diskussionsämnen om effektivt ledarskap.