Innehåll
Planer för veckoklasser för barn av färg bör innehålla olika ämnen, projekt och idéer som fokuserar på ett specifikt tema. Om flera metoder används för att undervisa huvudkonceptet, kommer de att vädja till alla typer av studenter och samtidigt täcka alla grundläggande ämnen. Genom att använda en väsentlig uppsättning nyckelidéer och olika aktiviteter säkerställs att veckoprojekten assimileras av barnet på flera sätt än en.
Standard kursplaner
Kärnmål för lektionsplaner för spädbarn bör innehålla de grundläggande färdigheterna för barn i den åldern. Språkutveckling, kognitiv förmåga och konstnärligt uttryck är alla relevanta mål för dem.
Även om du funderar på vad barn uppskattar som berättar historier, borde det inte vara den enda metoden för språkinstruktion. Att be dem att identifiera grundläggande objekt med hjälp av ordkort hjälper både minne och språkkunskaper. Visuella kort ska innehålla enkla ord som "katt" eller "boll" tillsammans med en bild av objektet. Du kan öka spelet genom att be barnet leta efter ett liknande föremål på platsen.
Nummer upp till tio, enkla former, färger och storlekar är bra för att inkludera lite rudimentär matte i veckokurser. Att gå med på något som att identifiera former med en viss dag i veckan hjälper ditt barn att lära sig kalenderdagarna också. Öva formulär på måndag och räkna på tisdag. Tilldela ett ämne för varje dag i veckan. Det kommer att vara en del av barnets rutin att förutse och skapa förväntningar. Målningar och collage bör också ingå i veckans, om inte dagligen, rutin i barnets klasser.
Ytterligare Discipliner
Studier av vetenskap, natur och samhällsvetenskap är lika värdefulla för veckokurser som för integrering av ämnen. Att öka det veckovisa studiet för att inkludera flera olika ämnen kommer att bidra till att skapa väljusterade barn.
Att utforska växter är ett utmärkt sätt att introducera vetenskap och natur. Att plantera frön och ta hand om växter är början på en livstidsstudie av dessa teman. Skillnaden mellan animerade varelser och livliga föremål är en lärling för barn i den åldern. Det är mycket lätt att undervisa denna skillnad med hjälp av växter. De hjälper också barnen att lära sig om elementen (vatten och luft), solljus och mineraler.
Samhällsvetenskapen utökar de traditionella lektionerna för att inkludera aktiviteter som bidrar till utvecklingen av individualitet. Lärande ord på spanska eller på teckenspråk ger förståelse för likheter mellan olika människor. För att göra personifieringar, tolka och använda fantasier erbjuder övningar av dramaturgi som strategi för att utveckla uttrycket av idéer.
