Innehåll
Fysiska utbildnings klasser ger möjligheter att lära barn motoriska färdigheter, säkerhetsregler och interpersonella färdigheter, som respekt för varandras tur. Barn mellan tre och fem år kan vara ivriga deltagare under spel. Välj spel med enkla regler som barn lätt kan förstå och komma ihåg. Att spela spel med handling gör det säkert att de är involverade.
Grönt tecken, rött tecken
Låt barnen stå upp mot en vägg. Om de är på gården, rita en linje på golvet så att de ligger bakom den. Välj ett barn för att vara "trafikljus". Gör detta barn ungefär åtta meter framför gruppen med ryggen till dem. Trafikljuset kallas "grönt ljus!" och barnen bör springa mot det. När han kallar "Red Sign!" alla borde sluta Trafikljuset blir snabbt och identifierar alla barn som fortfarande är på rörelse. Dessa barn bör återgå till utgångspunkten. Spelet fortsätter med trafikljuset kallar "Grönt ljus!" och "Red Sign!" igen. Barnet som först berör trafikljuset är vinnaren och blir trafikljuset under nästa match.
Simon säger
Välj ett barn för att vara "Simon" och få de andra barnen framför honom. Simon ger barnen ett befäl, som börjar med frasen "Simon säger." Barn kan exempelvis instrueras att knacka på fötterna, klappa händerna eller röra på tårna. Simon fortsätter att vidta åtgärder för att barnen ska lyda. Om han inte startar ett kommando med "Simon säger", bör barn inte följa instruktionerna och stilla stilla, så om han observerar barn flyttar, borde hon sitta ner. Spelet slutar när det bara finns ett barn som står. Med treåringar spelar du rollen som "Simon" tills de blir vana vid spelet, eller hjälper "Simon" ge orderna.
Vad är klockan, Herr Wolf?
Lina barn mot väggen eller bakom en linje. Välj en för att stå ca åtta meter från gruppen, från baksidan. Detta barn är "Herr Wolf". Barnen ropar: "Hur är det, herr Wolf?" och herr Lobo svarar med en annan tid varje gång. Om exempelvis Wolf svarar "två timmar", bör barnen ta två steg mot honom. De håller frågar vilken tid de är och flyttar enligt antalet timmar. Hr. Lobo kan när som helst svara på frågan med "Lunchtid!" Genom att vända och jaga barn att röra någon innan hon når startlinjen. Spela igen, ge ett annat barn möjlighet att vara Herr Wolf. Yngre barn kan behöva hjälp att tänka genom timmarna.
bläckfisk
Detta skämt kräver ett stort utrymme tillgängligt som ett gym. Gör barnen sida vid sida mot en vägg. Välj en för att vara "bläckfisk". Han står i mitten av rummet och ropar "Damm!" och resten av barnen ska springa till motsatt vägg utan att vara märkt av damm. De fångade barnen går med honom i mitten av miljön och hjälper honom, jagar efter de andra och markerar kamraterna under de följande rundorna. Spelet slutar när alla barn är markerade.
