Innehåll
Proaktiva studenter arbetar bra i grupper och individuellt. De visar respekt för lärare genom att vara punktliga, delta i lektioner och arbeta med begränsad vägledning. Egenskaperna hos proaktiva studenter inkluderar självförtroende, självmedvetenhet och förmågan att arbeta i team. De visar också initiativ, kan fatta beslut och lösa problem.
Proaktiv personlighet
Alla positiva attribut hos en student härrör från proaktivitet. Proaktiva studenter visar initiativ och agerar för att uppnå sina mål. Dessa elever löser problem och fattar beslut för sin utbildningsväg. De vänder sig vanligtvis till entreprenörskap och klarar sig bra i onlinekurser där de behöver ta ansvar för sitt lärande. De är i allmänhet självförsörjande och respekterar tidsfrister, distraheras inte lätt och kan arbeta med begränsad vägledning. De visar också en större uppfattning om kvaliteten på sitt lärande.
Förmåga att arbeta i grupper
Proaktiva studenter arbetar med kamrater i grupper, där varje persons bidrag och värderingar uppmuntras. De förstår värdet av grupparbete och lyssnar på varje medlem i teamet för att uppnå mål. De brukar ha goda personliga färdigheter och komma överens med kollegor och lärare.
Förtroende
De flesta positiva beteendekvaliteter är inte ömsesidigt uteslutande. Om en student har en har han vanligtvis många andra. Proaktiva studenter tenderar att vara säkra på sina förmågor att gå vidare i skolan och på arbetsmarknaden.
Självmedvetenhet
Dessa elever tenderar att vara självmedvetna och fokuserar inte på negativa frågor. De respekterar skolreglerna, även om de inte håller med om det. De närmar sig lärare med oro och klagar inte eller pratar i ryggen.
